涵涵今年开始学习乐高的玩具拼装，因为已经上四年级了所以对于老师的引导理解很快，并且在课堂的互动上能够积极的思考解决问题，但是对涵涵来说最大的困扰就是作品的设计搭建，在刚开始的4-5节课后都比较沮丧，因为作品不是不坚固就是不能完美达到目标，在老师的安慰下还是坚持了解每一个细小零件的使用技巧，不骄不躁的心态是做好一件事的第一阶石，课堂中逐渐看到孩子沉着坚定的眼神很有感触。